“文化、艺术乡村行”
——志愿者乡村行活动纪实

    2007年7月由我院团委组织的大学生志愿者来到铁岭市清河区农村中心小学开展义务支教活动。清河区农村经济收入以农作物为主，辅以副业如养鸡，养貂。农作物收入占经济总收入50%，但由于位于辽宁东北部，每年农民收入靠劳动力输出和旅游业，此两项收入占全村经济总收入比率逐年上升。乡中经济状况好的家庭年收入愈万元。
    由于经济状况10%的孩子由于家庭经济状况的原因，晚一年才开始上学。有部分学生能够顺利升入高中或职业中专接受中等教育，也有无法继续接受教育的学生，他们或帮助父母在家务农或进入城市谋求发展。乡里进入大学深造的人不多，虽然大学学费也是一笔不菲的支出，但由于国家提供了助学贷款，贫困生专项助学金等待遇，所以全乡少有因家庭拮据而辍学的大学生学生。
    通过志愿者支教活动，我们深深地感到经过几年的飞跃式发展，社会主义新农村真正改变了先以往我们脑海里所记忆状况，农村经济有了大幅发展，农村教育也再也不是教学落后，入学率低、失学率高的情况，农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，随着经济的发展人们对教育的渴望越强烈。
    大学生志愿者服务活动，是我们青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路，也是知识创新的源泉。我们要把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，
    我们出生在改革开放的时期，成长在东北振兴发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对东北振兴的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，感受淳厚民情和朴素民风了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对东北振兴的理解，才能真正成为对社会有用的人才
    大学学习的过程中，我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。为适应以后的工作做一定准备。这是我参加假期社会实践活动的目的。
    目前的东北三省正肩负着特殊的历史使命,这也是我国经济整体发展的需要，是实现我国现代化建设第三步战略目标的必然要求。“发展才是硬道理”，对于东北来讲更是如此。我们要认清自己的优势和劣势所在,找准切入点,迅速发展起来。而国家对国有大中型企业和农村给予物质上的支持，以及我们思想观念上的转变都将对东北振兴产生重大的影响。对于我们新时代的大学生来讲，历史所赋予我们的责任不单单是继承上一辈人的成果，而是要继续锐意改革，加大改革的力度，塑造中国改革的崭新的一页。这次考察归来，我们对更加深刻的认识国家现状，了解了社会，明确了目标，认识了不足，这大概就是我们这次自愿者活动的最大的收获了。