2020年不平凡的开始来的让人措手不及，疫情的到来改变了学生们的生活学习状态，文化传播与管理系团总支根据疫情防控以及大学生暑期社会实践相关要求，优化实践摸索，活化教育载体，加强教育引导，根据学生的实际情况，重点围绕形象、载体、氛围、情感、仪式五个关键要素大力挖掘并发挥好暑期社会实践的育人能力，扎实推进暑期社会实践活动。
加强教育引导，深化活动主题，发挥铸魂育人功能
2020年新冠肺炎疫情是新中国自建国以来，在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，是对高校思想政治工作的一次重大考验。在统筹推进新冠肺炎疫情防控工作和经济社会发展背景下，文化传播与管理系团总支开展“青春战疫情，青年学子在行动”2020年暑期社会实践活动，引导学生结合实践情况深入了解居住地纪念馆等思想政治教育基地、实习实践，采取线上线下相结合的方式，引导学生积极参与社会实践活动，了解红色历史、基本国情、民生、就业创业等情况，使学生在实践过程中坚定理想信念、热爱伟大祖国、承担时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。
创新活动形式，化危机为契机，发挥实践育人实效
面对新形势新要求，文化传播与管理系团总支2020年暑期社会实践活动从6月初持续到8月末，历时2个月，共有文化传播与管理系2019级团支部、文化传播与管理系2018级团支部、文化传播与管理系2017级团支部为3个主体团队，结合学生居住地疫情实际情况和自然条件共策划 “重走红色之路”、“实地+云实践”、“就业创业实习”3个主体活动，鼓励以学生个人实践为主，探索“实地考察+云上观展”新模式，确保各团支部2020年暑期社会实践涵盖95%以上学生参加。
重走红色之路，拓展育人阵地
实践是认识的来源和归宿，有效发挥大学生“三下乡”暑期社会实践的思想政治教育效果就必须开展系统性的实践活动，整合育人资源，让学生在实践活动中自学自悟，升华情感，强化对“四史”教育的认识，提高思想政治素养。因此，文化传播与管理系团总支暑期社会实践鼓励有条件的学生以个人重新走进各省市纪念馆，重温红色历史，结合专业知识，以新时代青年学生的视角加强对中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史进行梳理提炼，引导学生自我教育，加强学生的爱国主义意识。此次“重温红色之路”主题暑期社会实践活动主题明确，特色鲜明、层次清晰、便于实践，受到学生的广泛认同，各团支部学生积极参与到活动当中，纷纷走进家乡的纪念馆。历史2个月的活动，参加学生来自全国各地，重温的纪念馆涵盖数江苏省、天津市、辽宁省、北京市、浙江省、湖南省等多个省数十个市。在活动的过程中，学生们结合专业知识和中华传统文化对中国共产党的成立、新中国的成立、家乡的英雄人物、农业工业发展等有了新的认识，主动凝练其自我教育价值，学生的理想信念、精神培育、人格完善、道德修养、身心发展等多个方面有了进一步提升，活动效果显著。
开启“实地+云实践”模式，拓展育人“云阵地”
2020年6月至8月，全国各地区疫情传播大部分已经阻断，但仍有部分地区为中高低风险地区，疫情防控仍然以居家隔离为主。其次，部分学生因地域等其他因素的影响，居住地无适合的暑期社会实践场所。针对此种情况，文化传播与管理系团总支策划“实地+云模式”活动，保证活动有阵地，打好这场“云战役”，确保学生暑期社会实践的育人效果。此次活动由学生自行分小组实施，组员人数不等，最多不得超过5人，由出行方便的学生前往当地纪念馆，通过腾讯会议、直播、微信视频等网络方式向与其他同学讲解纪念馆的由来、历史人物的事迹等内容，小组其他成员也可以分享家乡的历史人物或者提出不同角度的思考开展“云观展”、“云互动”、“云交流”。通过“实地+云实践”，不仅让学生们重温的家乡的历史、英雄人物，也让小组里的其他成员了解更多的历史史实，同时通过小组成员的不同角度的交流讨论，引发更深层次的思考，升华学生情感意识，增强学生团队之间的凝聚力。同时，“云实践”环节可以融入开场视频（音频）、现场直播、连麦互动等多样环节，循序渐进、层层深入，加强活动的趣味性。其次，小组成员之间通过网络交流，其语言表达流畅，通俗易懂，能够更好的调动学生的情感，提高学生的参与度。
提高就业创业意识，拓展实习实践阵地
当前大学生就业创业已经成为高校人才培养的重要工作之一，大学生暑期社会实践是各高校学生提高就业创业意识的重要手段之一。因此，文化传播与管理系团总支鼓励学生根据各地区疫情防控的总体情况和自身实际情况，在暑假期间积极投入企事业单位的实习实践工作中。暑假期间，各团支部的学生纷纷投入实习工作中，从事职业范围广泛，涵盖了新媒体运营、教育教学、艺术策展、销售、活动策划等多个领域。在这些实习工作中学生们不仅增加了专业知识的学习，而且提高了对职业规划的自我认识，提高符合社会需求的就业创业能力，构建以提高社会贡献度为目标的就业创业意识。随着社会发展转型不断加速，复杂的外部环境不断影响高校校园。其突出表现是当代大学生自主性越来越强，按自己意愿进行思考、判断和选择日渐突出，单纯靠政策和指令鼓舞动员学生的传统做法已经行不通。因此，暑期社会实践活动要牢牢把握大学生的成长规律、思想政治教育规律、教书育人规律，把大学生就业创业教育融入实现“社会志”、“中国梦”中，改进教育理念和方法，不仅将学生作为教育的对象，更是要作为教育的主体。使学生不是被动地接受，而是根据自己的事业发展需要、理想选择就业创业的地区和行业，变“要我去”为“我要去”，引导学生把为社会做贡献作为就业的目标，引导学生树立正确的就业观、择业观。
整合实践内容，开展交流平台，推动实践活动长效性发展
暑期社会实践活动结束后，文化传播与管理系团总支鼓励各个团支部学生对自我的暑期社会实践内容进行梳理提炼，开展线上交流讨论，畅谈实践活动感想，树立典型实践案例，使此次实践活动的效果入脑入心。2020年暑期社会实践活动的完结并不意味着整个活动的结束，文化传播与管理系团总支将致力于打造优秀的暑期社会实践教育品牌，活动教育载体，推动成果创造性转化，使暑期社会实践活动的成效春风化雨般融入学生日常学习生活之中滋润大学生心田，使其成果融入返校后的校园文化活动的开展中，实现全面覆盖、全院参与的良好局面，推动实践活动的长效性发展。同时，通过此次“青春战疫情，青年学子在行动”2020年暑期社会实践活动做到了因事而化、因时而进、因势而新，其总体规划遵循思想政治教育规律、遵循大学生成长规律、遵循教书育人规律，其最终呈现的思想政治教育效果显著。
在2020年暑期社会实践活动中青年学子们以坚定的信心、开放的眼光、包容的态度积极参与暑期社会实践活动，在活动总博采众长、兼收并蓄，涵养文化底蕴，增强文化自信，进一步激发学生的爱国主义情怀、砥砺强国之志、实行报国之行，充分体现了新时代青年学子战胜疫情的信心和新时代青年学子的积极向上的精神面貌。
