徐恺 讲师 硕士生导师

徐恺，男，1987年生，安徽合肥人，中共党员，艺术学博士。2020年毕业于清华大学，获艺术学博士学位。2018至2019年公派赴德国慕尼黑大学博士联合培养。2020年入职鲁迅美术学院，现任人文学院（大连）设计理论教研室主任，硕士研究生导师。

学术方向：现代设计史论研究，德国设计研究，设计史论教育研究

主讲课程：《外国艺术设计史》《文献导读与综述》《设计研究方法论》《现代设计调查研究》

学术成果：

累计在《装饰》《山东工艺美术学院学报》《艺术与设计（理论）》《工业工程设计》等期刊发表学术论文20余篇。代表论文包括：《德国设计：一段有建设性的问题史》（《装饰》，2017年第6期）、《德国设计历史与设计理论》（《装饰》，2017年第6期）、《并非任其自然的想法：设计教学法中的艺术直觉》（《装饰》，2017年第6期）、《现代设计思想内核与技术外壳在第三帝国的断裂与延续》（《装饰》，2018年第9期）、《被计划的功能：民主德国现代设计的功能主义路线》（《装饰》，2021年第2期）、《不止于批判：“新德国设计”的工业量产与媒体复制》（《装饰》，2022年第10期）、《问题循迹与学术自觉：艺术设计学专业论文研究写作课教学实践》（《装饰》，2023年第12期）、《德国设计的超本土跨行业转译：艾斯林格及其公司与苹果的合作实践》（《装饰》，2024年第9期）等。

译著《欧洲手工艺史话》（赖纳·S.埃尔卡尔、卡特琳·凯勒、赫尔穆特·施耐德著，人民美术出版社，2026年）。编著《古代美洲造物小史》《古代大洋洲造物小史》（人民美术出版社，待出版）。

主持辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题：学科新范式下艺术设计学论文课教学创新研究（JG21DB350）；辽宁省教育厅2023年度高校基本科研项目：后工业语境下德国设计路径局限问题研究（JYTMS20231130）。参与2017年度国家社科基金艺术学项目：日本传统工艺美术文化研究（17BG148）；辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题：中华优秀传统文化融入艺术设计课程体系研究（JG22DB455）；2025年国家社科基金艺术学重大项目：中国设计艺术学自主知识体系研究（25ZD14）等。

任职及荣誉：

中国共产党鲁迅美术学院第二次代表大会代表（2023年）、中共鲁迅美术学院人文学院（大连）直属党支部纪检委员（2023年至今）。曾获鲁迅美术学院人文学院（大连）“优秀青年教学者”荣誉称号（2021年）、鲁迅美术学院2021年度“优秀教师”荣誉称号（2021年）、第十八届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛“国赛-优秀指导教师奖”（2024年）、鲁迅美术学院首届“青年教学标兵”称号（2025年）等。