为深入学习贯彻党的二十大精神,落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和 《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案 (2021-2025年)》,了解全国本科教育教学质量、同类院校发展，以及本科教育教学质量监测体系建设情况，推动学校高质量内涵式发展，我校教学质量监控中心、教务处共同组织教学单位负责人、教师及相关人员参加了教育部教育质量评估中心于2月15日在线开展的“本科教育教学质量监测体系建设”专题培训活动。副院...
2月10日，学校党委领导班子召开了2022年度民主生活会，以全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署为主题，结合学校实际，严格对照检查，进行党性分析，开展批评和自我批评，进一步加强领导班子建设，更好发挥示范引领作用，抢抓发展机遇，全面建设高水...
2023年1月5日，由辽宁省艺术类专业学位研究生教育指导委员会、辽宁省设计学类研究生创新与学术交流中心、鲁迅美术学院主办，鲁迅美术学院工业设计学院、鲁迅美术学院研究生院、鲁迅美术学院工业设计实验教学中心、辽宁省工业设计快速成型研究生创新与学术交流中心承办的第二届辽宁省3D打印产品创意设计大赛在鲁迅美术学院圆满落幕。本次大赛的宗旨是通过大赛的参与，让学生对3D打印技术有更深入的了解与认识；让课程设计实践与3...
12月31日，首届売咜年度沉浸式元宇宙艺术展于大连举行。本次展览是传媒动画学院顺应时代发展趋势，坚持格局意识和前瞻意识，在艺术与科技专业建设基础上作为学科群外延拓展和内涵延伸建设的一次有力尝试。本次展览由国际动画协会中国分会（ASIFA CHINA）、中国科教电影电视协会教育委员会 、辽宁省科普作家协会、沈阳市美术家协会、大连市美术家协会、大连市科协指导，中国好创意大赛组委会、鲁迅美术学院传媒动画学院联合主办...
2023年1月5日，学校党委书记苏萍、副院长赵璐到附属中学走访调研、指导工作。附中校长解危、党总支书记韩立萍陪同调研。苏萍书记实地考察了美术馆、设计学科教室、专业素描教室及图书馆、体育馆等教学场所。随后主持召开座谈会，听取了附中领导班子的工作汇报，对附中积极向上的蓬勃发展态势给予肯定，并对附中未来发展提出希望和要求。苏萍指出，学校党委一直以来高度重视附中的事业发展，全力支持附中各项建设，为附中提供...
2023年1月3日上午,学校召开2022年度基层党组织书记抓党建述职评议会议。学校党委领导班子成员，各党总支、直属党支部书记，党委职能部门中层领导干部和部分“两代表一委员”参加会议。学校党委书记苏萍作现场点评。会议由党委副书记许金龙主持。沈阳、大连两校区同步视频。会上，15位二级院系党组织书记逐一做现场述职，其他二级党组织书记做书面述职，大家在述职中全面总结了过去一年抓党建工作取得的成绩，分享了工作特色亮点...
12月15日上午9:30，2022清华国际艺术与设计教育大会在线上隆重开幕，鲁迅美术学院院长李象群教授应邀出席，并在当日国际艺术与设计院校长论坛上，做了关于国家形象经典主题艺术创作与视觉叙事的线上演讲。本次大会特邀12位国内外艺术与设计院校长、100余位各领域专家、学者，囊括7场学术研讨会、1个主题展览、5个学生跨界工作坊和2场博士生论坛。大会以“万物互依”为主题，不同领域的业界专家跨界碰撞，多元发声，共话艺术与设...
近日，辽宁省教育厅公布了2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目立项结果，我校推荐的10项研究生教育教学改革研究项目全部获批。2022年度辽宁省研究生教育教学改革项目这十项研究生教育教学改革研究项目体现了学校在研究生创新人才培养、课程思政建设、学科和学位授权点建设、研究生教学质量保障体系建设、服务社会经济发展等方面所做的研究、探索和思考，是对我校研究生导师积极投身研究生教育教学改革与实践的充分肯定...
11月26日，“第二届艺术创新发展高峰论坛”在沈阳召开。“艺术创新发展高峰论坛”创立于2021年，是辽宁省艺术理论与实践创新研究基地的常设论坛。本届论坛由辽宁省社会科学界联合会主办，鲁迅美术学院承办，采用线上视频会议的形式，设有线上主会场和线上研究生分会场两个会场。为了以实际行动贯彻和践行党的二十大精神，推动文化强国建设和辽宁文化强省建设，不断提升辽宁文化软实力，讲好辽宁故事，传播好辽宁声音，展现辽宁...
根据国务院教育督导委员会办公室《关于协助组织开展2022年对省级人民政府履行教育职责情况满意度调查的函》的文件精神，即日起至2022年12月31日，开展2022年对省级人民政府履行教育职责情况满意度调查。1. 调查内容：围绕2022年对省级人民政府履行教育职责的评价重点，聚焦教育公平、教育质量、政府治理、总体评价等方面。2. 调查对象：社会人士、教师和学生。3. 问卷类型：根据被调查对象和调查重点的不同，各类问卷的内容各有...
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