作 品：《折光筑境》

学 校：广州美术学院建筑艺术设计学院

组 名：折jing

指导老师：何夏昀、陈瀚

创作理念：梦，从心境出发，不断通过筑造通向未来。而筑梦，从着有科技色彩的六边型体出发，不断拼组，由扁平到垂直方向的延伸，在个人天地中构造空间。

   本方案以此为思路设计，将人们对于美好未来的构想具象化，借鉴灯笼的变化形态，在从平面到立面的抬升基础上加入了一定的螺旋式旋转，让“使用者“在空间形态的转变中不断感受到“筑”的成就感。当灯笼被拉动，中间的灯亮起，筑梦的概念随之完成，人们许下对未来的期许。

纸板由平面转向立体。以一定斜度上转，垂直方向保持一定的对称，人在内部搭建向上搭建的空间，造出一个可内外交互的小型空间，营造心境空间，供人憩息思索，稳固的形态象征着梦的筑成。

创作过程：在“筑梦、科技”这一主题下，我们希望通过巧妙构思跳脱出大量单原件拼合、纯粹完成一个造型形态的搭建模式，做一个能够在不使用的情况下是扁平的、使用时能够快速展开、并能够变化成不同使用方式的装置，探索纸构建筑形态之外的可能性。

图1 不同使用方式下的不同状态

通过反复实验，最终定下以较为纯粹、结构较为稳定的六边形作为单元件，通过大量的纸质模型推敲六边形连接及折叠以后的可动性、可旋转性的规律，发现可以通过控制六边形的折叠方向、顶上的滑轮连接实现形态的变化，使作品本身有一个更整体、使用巧妙的结构。

当材料变为纸板后，我们具体研究了纸板材料特性、连接件特点及放置方向，通过反复实验，成功做出了具有可动性的一比六模型。放大到1:1后，单元件所组成的形态过于单调，而且单片受力不足且面积过大，导致易折易断。我们听从指导老师的意见，丰富了单元件的形态，将梯形作为单元件，以堆叠的形式拼出六边形，使单元件在逻辑一致的前提下可以根据受力和使用调整单原件的厚度和材料复合程度，在纸板容易弯折的方向增加阳光板，使得纸板的受力能够更加稳固，同时也丰富了整个构筑的形态和光影。

图2 单原件组合逻辑及不同受力位置的拼装方式

活动感受：“匠心构筑作品”的肯定于我们来说来之不易。感谢前往现场完善方案、辛苦搭建的老师和林曦鸿、邓世龙两位研究生师兄，感谢鲁美热情洋溢的搭建志愿者和辛勤组织的老师们，感谢一直熬夜推进方案的组员们。这次竞赛使我们获益良多，从最初不成熟的方案，到一步步的深化与落地，考验的既是我们的合作能力，更是考验着我们的毅力。在这次竞赛中，我们深刻体会到了何为匠心，匠心不仅仅是一种精益求精之心、更是一种面对工艺挑战永不放弃之心，这将激励我们今后怀着对专业设计的热爱继续前行、永不言弃。

图3 指导老师现场指导搭建并与鲁美志愿者搭建后合影

对大赛的评价与期望：空间艺术构造大展以纸板为材料，在可回收、绿色环保的基础上对大学生的综合能力进行了一次价值颇高的考验。希望今后还能有幸再次挑战自我，希望大赛越办越好。