为提升师生3D设计与增材制造应用能力，助力专业学生探索传统工艺与现代科技的融合路径，拓宽创作表达维度，我院邀请鲁迅美术学院工业设计系岳广鹏副教授指导授课，开展为期四天的Blender软件与3D打印技术专项培训，我院师生积极参与。

本次培训聚焦建模实操与打印应用两大核心，内容兼具实用性与专业性，为学生提供多角度、多样化的创作思路。11月29日至30日，培训围绕Blender软件展开，授课团队系统讲解三维设计基础、软件操作及建模核心技巧，通过案例实操演练，帮助参训师生逐步掌握数字化建模能力，为传统工艺美术创作注入新表达形式。

12月6日至7日，课程转向3D打印技术实操，从核心概念、设备结构、材料特性切入，拆解打印软件功能与参数调节逻辑，同步教学打印机操作、成品后处理及缺陷解决方法，助力师生初步掌握技术实操要点，丰富传统工艺创作落地方式。

感悟分享：
    24级研究生 曹菊

作为工艺美术专业的学生，平时更多接触手工创作，建模这种数字化创作方式对我来说是全新的体验。Blender建模让我跳出了手工创作的局限，能更高效地呈现设计想法，还能轻松调整造型比例、尝试不同效果，这对我之后的设计创作很有帮助。它也让我意识到，传统工艺美术也能和数字化技术结合，既保留手工创作的温度，又能够借助技术提升设计的精准度和表现力。这段学习不仅掌握了一项实用技能，更拓宽了创作思路，后续我也会多练习，把建模技术融入自己的专业创作中，探索更多可能性。

24级研究生 范煜

利用周末参加了学院组织的blender建模课程，非常充实,了解和学习了很多与建模相关的知识。三位指导老师十分专业并且有耐心，从软件基础操作到三维创意落地，老师的细致指导与实操演练让我快速入门。和同学们探讨建模逻辑，将3D建模与自己的专业相结合，不仅提升了我的空间设计与软件运用能力，更感受到跨界创作的魅力。这段周末时光，为我的艺术实践增添了新工具，受益匪浅，未来会继续深耕，探索更多创意可能。

 22级本科生 高侦婷

我的毕设方向锁定在了3D打印。当创意遇到技术门槛时，学院组织的Blender工作坊成了我的“及时雨”。这次培训内容系统且实用，老师深入浅出地讲解了从基础操作到复杂建模的全流程。从零开始学习建模、拓扑、到适配打印要求，每一步都扎实而实用。当自己的设计终于在屏幕上从线条变为立体模型时，那种成就感难以言喻。这次培训不仅是一次技能提升，更让我真正掌握了将艺术构想转化为未来实体的“钥匙”。感谢学院的安排，让我在毕设路上更有底气。期待在最终的成品里，呈现这份学习的成果。

22级本科生李安琪

为期两周的Blender培训画上圆满句号，这段紧凑的学习之旅让我收获颇丰！老师的细致指导与同学的交流分享，让复杂的操作变得清晰易懂。这次学习不仅解锁了新技能，更点燃了我对三维设计的热爱。未来，我会继续勤加练习，用Blender创作出更多精彩作品！

部分打印作品：

此次培训精准对接师生技能提升需求，搭建优质学习交流平台，不仅让参训师生掌握Blender建模与3D打印基础技能，更助力学生打通传统工艺与数字技术的融合思路，为后续专业学习与实践创作筑牢根基，推动学院工艺美术专业教学质量稳步提升。