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发布时间:2023-11-21|
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【课程信息】
课程名称:插画基础
开课单位、专业:视觉传达设计学院、07工作室
课程学时:80
授课方式:课堂讲授、实地采风、实践创作、座谈研讨
授课教师(团队):韩雁宁 李晨 李非 李瀚森
授课对象:07工作室三年级本科生
课程类型:专业必修课
【课程介绍】
【课程思政亮点】
二、紧扣新时代“六地”目标,强化正面宣传引导。课程以专业教学为基础,以插画、叙事性绘画创作为特色,精心开展课程设计,围绕辽宁新时代“六地”目标引导学生积极参与打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”的生动创作实践。
四、通过插画主题创作课程,可以引导学生关注社会现实问题,培养他们的社会责任感和担当精神。在创作过程中,鼓励学生深入社会进行调研和采风,了解社会问题并通过艺术形式表达出来。
【课程现场】
【优秀课程作业】
《党风月报》2023年第7期
《党风月报》2023年第8期
《好孩子画报》2022年10月8日
【课程信息】
课程名称:艺术创作实践
开课单位、专业:绘画艺术学院、绘画专业油画方向
课程学时:80
授课方式:讲授、实践、观摩
授课教师:李书春、张贯一
授课对象:油画系四年级本科生
课程类型:专业必修课
【课程介绍】
【课程思政亮点】
组织学生多次对我校在辽宁省委宣传部指导下举办的“辽宁‘六地’红色文化主题美术创作”进行观摩,帮助学生全面了解辽宁红色“六地”文化,引导学生积极创作实践。
一、弘扬新时代主题性美术创作价值。主题性美术创作是一种最能体现国家文化、民族精神的艺术表现形式,是我校师生长期坚持的创作主旋律,是高等教育立德树人根本任务下的光荣使命和时代责任。
二、坚持文化自信,充分发挥辽宁红色“六地”文化的时代价值。通过课程帮助学生充分理解辽宁红色“六地”文化创作是高度反映了从文化自觉到文化自信的认识过程,全面吸收辽宁红色“六地”资源中的爱国主义、理想信念、奉献精神、集体主义等精神要素。
三、围绕辽宁新时代“六地”目标,引导学生投入新主题创作实践。通过该课程深入阐释辽宁新时代“六地”的丰富内涵和时代价值,增强青年学生的政治判断力,坚定正确政治方向,站稳政治立场,引导学生积极思考,勤奋实践,努力投身新时代主题创作。
【课程现场】
【优秀课程作业】