鲁迅美术学院产品设计方向课程虚拟教研室首场教研会顺利召开

2025年11月28日，鲁迅美术学院产品设计方向课程虚拟教研室首场教研会正式召开。本次会议汇聚了来自全国16所高校的教育同仁，共同探讨产品设计学科建设与课程改革的新路径。

会议特邀清华大学蒋红斌教授带来题为《基于目标与系统的设计课程建设》的主题讲座。参会单位包括天津美术学院、广州美术学院、东北大学、沈阳航空航天大学、深圳技术大学、沈阳理工大学、北京工业大学、山东工艺美术学院、苏州大学、合肥大学、湖南科技大学、吉林动画学院、北京城市学院，以及鲁迅美术学院工业设计学院多位教师，线上线下共计52人参与本次教研活动。

鲁迅美术学院工业设计学院院长曹伟智为本次教研会作开场致辞。他系统介绍了学院的专业建设情况、现有成果与发展目标，并以此为基础，阐述了学院产品设计方向课程虚拟教研室的建设诉求与后续活动规划。赵妍副教授担任会议主持。她向全体与会教师介绍了本次主题讲座嘉宾的学术背景，并就会议的整体议程安排作了详细说明。

清华大学蒋红斌教授介绍了清华大学当前推进的书院制与通识教育改革。他指出，本科教育正面临通识化与跨学科融合的双重挑战，设计类课程需积极应对“通专”结合带来的结构性调整，着力培养学生的综合素养与创新能力。蒋教授强调，课程建设应坚持以目标为导向、以系统为支撑。目标聚焦于本科四年中学生关键能力的塑造；系统建设则需明确课程核心、师资构成及协同机制等要素。他结合清华大学设计思维课程的实践案例，分享了课程建设的推进经验。该课程对标斯坦福、哈佛等国际高校的创造力培养模式，将设计视为融合艺术与科学的桥梁，并开展跨学科合作。

接下来，各院校教师代表围绕虚拟教研室的建设目标，设计教学与教研的改革思路展开研讨。

天津美术学院胡璟辉教授分享了该校教学改革和实施课程的教学状况、学生与教师的适应状态，并分析了改革过程中呈现的活力与面临的挑战；广州美术学院磨炼教授重点围绕“大通识”体系阐述其中六门主干课程的内容设置与教学目标；东北大学邓明教授介绍了工业设计专业面对工科学生所进行的课程调整方向，提出当前在课程目标定位等方面仍需深入探讨的问题；沈阳航空航天大学刘洋教授聚焦航空特色，强化专业定位，借助校内资源整合，系统性重构人才培养方案；深圳技术大学王文静教授介绍该校培养方案的修订情况和增设前沿科技的概论课程；沈阳理工大学王成玥教授阐述了学校依托兵工背景的特色发展路径和推动教师跨课程协作的路径；北京工业大学章萌教授针对课程之间衔接松散的问题，尝试以课题为主线，连续五个学期设置延续性项目；山东工艺美术学院王奇光教授介绍了该校工业设计学院作为应用型学院，积极开展与地方企业的产学研合作情况；苏州大学刘志宏教授重点构建以大平台课程为核心的教学体系，强调设计基础教育，推动多专业交叉融合；合肥大学闫朝华教授积极探索跨专业打通培养的路径，尝试围绕培养目标与产业需求构建特色方向；湖南科技大学吴寒教授围绕产业链需求设置课程模块，对接国家战略与地方产业，通过校企共建课程取得了一系列成果；吉林动画学院王一博教授提及当前面临的生源变化与学生过度依赖AI工具等教学挑战；北京城市学院孙小凡教授提及当前在教学实践中观察到的学生学习动力、专业报考意愿等方面存在的共性问题。沈阳建筑大学刘闻名教授分享了该校本科招生专业由产品设计调整为工业设计的背景与考量，并坦言在发展过程中面临的挑战。鲁迅美术学院孙明磊教授回顾并梳理了蒋红斌教授及与会各院校教师的分享内容，指出这些经验与思考为鲁迅美术学院工业设计学院的教研室建设与教学改革提供了宝贵借鉴与启发。

虚拟教研室作为一个开放、动态的载体，旨在促进鲁迅美术学院工业设计学院与来自不同学科、不同地域专家的深度合作。通过持续开展教学研讨、师资培训、实践教学与专业竞赛协作，助力培育高水平师资队伍、推动教学系统创新，共同构建协同共进的新型教学生态。后续将依托该平台开展系列专题活动，与各院校教师保持密切交流，持续汇聚宝贵意见与智慧。

初审初校：姚咏花

复审复校：赵美月

终审终校：曹伟智