“骋见|象牙塔里的光——2022年辽宁省艺术类研究生优秀动漫作品选调展暨高校研究生教学创新与学术交流导师研讨营”于11月20日在大连城市美术馆开幕。此次展览由鲁迅美术学院院长李象群担任艺术顾问,鲁迅美术学院院传媒动画学院院长王亦飞担任总策展人。展览甄选了辽宁省内十余所高校五十余位硕士研究生的优秀动漫作品,参展作品分为动态叙事、交互叙事和静态叙事三大类别。本次活动由辽宁省设计类研究生创新与学术交流中心和...
2022年11月19日—11月26日,鲁迅美术学院举办的国家“万人计划”领军人才/教学名师“行知——赵宝平教学成果展”在鲁迅美术学院美术馆展出。此次展览由鲁迅美术学院主办,中国画学院、鲁迅美术学院“双一流”建设办公室承办,由辽宁省文史研究馆、辽宁政协书画院、辽宁湖社书画研究会协办。赵宝平教授作为鲁迅美术学院中国画学院原院长,辽宁政协书画院院长于2018年获得由中共中央组织部、中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发的“...
由鲁迅美术学院、中国国家博物馆、人民日报社文艺部、辽宁省文化中心主办,中国美术家协会连环画艺术委员会、辽宁省美术家协会、辽宁省美术馆(辽宁画院)承办的“脱贫故事绘系列连环画展览”开幕式于2022年11月2日下午14:00在辽宁美术馆隆重举行。辽宁省委宣传部副部长、省电影局局长孙成杰,人民日报社辽宁分社社长刘成友,辽宁省美术家协会主席王易霓应邀出席了开幕式。鲁迅美术学院党委书记苏萍、党委副书记许金龙、副院长...
前言金秋十月,由国家艺术基金支持的《全国高等美术院校附中校藏速写巡回展》,在鲁迅美术学院美术馆拉开沈阳站巡展帷幕。展览项目由中央美术学院附中牵头,中国美术学院附中、广州美术学院附中、鲁迅美术学院附中、西安美术学院附中、新疆艺术学院附中共同参与,构成了有代表性的高等美术院校附中教育教学成果汇览。在时下纷呈的各类艺术展览中,这个展览别开生面,洋溢出守正求真的学术品格,展现了艺术学子在青葱岁月留下...
为迎接中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开,2022年10月15日,由中共鲁迅美术学院委员会主办的“追梦•铸魂——喜迎二十大艺术成就展”在鲁迅美术学院美术馆开展。鲁迅美术学院党委书记苏萍、院长李象群、党委副书记许金龙、副院长及云辉、副院长赵璐参观了展览。本次成就展聚焦新时代10年党和国家事业的伟大成就、伟大变革,集中展示了鲁迅美术学院近年来创作的一批讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民的美术与设计精品力作,体现...
10月1日,由中共中央宣传部、中国文学艺术界联合会共同主办,中共中央宣传部文艺局、中国美术家协会、中国摄影家协会、中国共产党历史展览馆承办的“筑梦——我们的新时代美术、摄影作品展”在中国共产党历史展览馆展出。展览精选150余件美术作品、150余幅摄影作品,展现中国人民奋进新征程、建功新时代的精神风貌和追梦筑梦的信念信心。在本次展览中,我校共有2件作品入选,包括雕塑作品1件、油画作品1件。前 言“筑梦——我...
《百年铸梦——中国文化名人肖像雕塑作品展》分别于2022年9月6日至17日,2022年9月18日至30日,在辽宁美术馆和鲁迅美术学院美术馆展出。本次展览是国家艺术基金2020年度传播交流推广资助项目,由鲁迅美术学院、中国美术家协会雕塑艺委会主办,辽宁美术馆、鲁迅美术学院美术馆承办。从星星之火到燎原之势,从开天辟地到迈向伟大复兴,在中国特色社会主义建设的道路上,涌现出一大批文化名人,他们为中华文化自觉作出了不可忽视...
8月1日上午,由鲁迅美术学院主办,玉山博物馆承办的国家艺术基金2022年度传播交流推广资助项目《“喜迎党的二十大 永远跟党走”抗美援朝美术作品暨创作手稿展》,在江西省玉山县博物馆(柳子谷纪念馆)隆重开幕。习近平总书记指出:“抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。”在社会各界喜迎党的二十大之际,《抗美援朝美...
\ 鲁迅美术学院影像艺术学院的艺术家工作坊教学汇报展于2021年12月16日——20日在鲁迅美术学院美术馆顺利展出。本次艺术家工作坊由著名艺术家王宁德主讲,是影像艺术学院在深化本科教学改革的背景下新设置的课程,面对摄影专业本科三年级学生,目的是通过当代艺术家丰富的实践经验对在校学生起到直接的示范和启发作用。 在为期4周的课程中,王宁德老师结合自身的创作经验与思维方式开展了全新的课堂教学,课程中摄影的概念被“宽化”...
前 言 在多元文化互鉴融合的背景下,艺术的边界在改变、观念在革新,面对多元信息纷繁涌现,鲁美版画对内注重教学改革与创新;对外从版画专业特色入手探索变革,增强与其他专业交叉融合,达到相互切磋交流的学术目的。此次由鲁迅美术学院绘画艺术学院主办的“融合与延展——跨专业版画艺术创作作品展”汇聚了21位包括油画、国画、雕塑、水彩、摄影、书法等多个专业的艺术家。他们把各自专业的艺术观念、认知方式以及对艺术...